近日，“萬名敦煌學子冬游莫高”主題研學活動如火如荼開展，敦煌市中小學生走出課堂、進入石窟，開啟了一場跨越千年的文化探尋之旅。在講解員的引導下，孩子們近距離欣賞壁畫、彩塑，聆聽千年絲路故事與文物保護歷程。在敦煌莫高里工匠村，學子們化身“小工匠”，學習泥板畫制作技藝。讓學子們讀懂敦煌藝術的匠心，讓敦煌文化在青春血脈中扎根。
“十四五”期間，敦煌市立足本土文化沃土，精準破解育人過程中的“理論空轉”痛點，以“傳承本土文脈、厚植家國情懷”為核心，依托“敦煌文化進校園”這一重要載體，盤活各類社會實踐資源，推動未成年人思想道德建設與文化傳承、素質教育、社會治理深度融合，讓思政教育從“課堂說教”變為“沉浸式體驗”。
敦煌市精心打造“行走課堂”品牌，組織學生走進莫高窟、博物館等愛國主義教育基地，讓文物“開口說話”，讓歷史“觸手可及”。“敦煌石窟藝術進校園”“敦煌歷史文化零距離”等系列研學活動，累計吸引超3.5萬名中小學生參與。“高雅藝術進校園”活動中，近1萬名學生觀看《又見敦煌》《樂動敦煌》等經典演藝劇目，學生在光影流轉、歌舞蹁躚中感受絲路文化的魅力。
不止研學課堂，敦煌文化的種子更在校園日常中悄然生長。“小朋友們看，把紙對折再對折，沿著這條線慢慢剪，打開就會有驚喜哦。”在敦煌市第四幼兒園的教室里，敦煌非遺剪紙傳承人莊生娟正手把手指導孩子們。“非遺剪紙進校園 傳統文化潤童心”主題活動已成為校園常態，孩子們在趣味實踐中，與這項古老的民間藝術親密對話。
敦煌市各中小學聚焦課后服務提質，緊扣“雙減”政策要求，開設了以敦煌壁畫研習、飛天舞蹈、泥板畫等為主題的20多個敦煌文化特色社團，讓學生在興趣引領下深度觸摸本土文化。以“非遺潤童心”為主題，常態化開展敦煌曲子戲、敦煌剪紙、敦煌舞蹈等非遺傳承活動，非遺魅力深深烙印在學生心中。
在校園之外，公共文化空間也成為育人的重要陣地。11月初，敦煌市圖書館內人頭攢動，一場“童趣染金箔 非遺繪敦煌”主題體驗活動熱鬧上演。孩子們手持金箔，在老師指導下勾勒敦煌元素，金色的光澤與童真的想象交融，為壁畫中的經典形象賦予了新的活力。
敦煌市依托公共文化場所、新時代文明實踐中心（所、站）、鄉村學校少年宮等陣地資源，巧妙融入敦煌文化、絲路精神等本土元素，打造兼具教育性與趣味性的沉浸式育人空間。精心培育“紅領巾公益課堂”“同心圓工作室”等特色品牌，開展“周末親子繪本故事坊”“家教賦能伴成長”等各類活動300余場次，吸引2萬余名青少年參與，讓思政教育在實踐體驗中走深走實。
